Diploma Years
dai 14 ai 18 anni“L’apprendimento è un tesoro che seguirà il suo proprietario ovunque”
Proverbio cinese
Chi
I Diploma Years sono la quarta tappa del percorso educativo in WINS. Corrispondono ad un periodo di sviluppo in cui l’adolescente definisce la propria identità e scopre la possibilità di esplorare il mondo oltre i confini che hanno caratterizzato la fase dell’infanzia.
Grade 9 dai 14 ai 15 anni
Grade 10 dai 15 ai 16 anni
Grade 11 dai 16 ai 17 anni
Grade 12 dai 17 ai 18 anni
Come
I nostri valori
In WINS adottiamo un metodo multidisciplinare orientato alla ricerca
per supportare lo sviluppo degli interessi degli studenti
e favorire la comprensione e l’implementazione dei nostri valori.

Cittadinanza internazionale
- Crescere in un ambiente multiculturale e stimolante
- Abbracciare e lasciarsi ispirare dai valori WINS
- Assumersi le responsabilità delle proprie azioni

Integrità
- Sperimentare solidi principi morali ed etici all’interno della comunità scolastica
- Comprendere concetti come responsabilità, rispetto e fiducia attraverso le attività quotidiane
- Sviluppare auto-consapevolezza e intelligenza emotiva.

Eccellenza
- comprenderne il valore e sperimentarlo in prima persona
- crescere «ambasciatori di eccellenza» mettendola in pratica nelle attività di tutti i giorni

Orientamento al futuro
- Prepararsi alle sfide della società futura
- Diventare protagonisti dell’innovazione facendo leva sulla propria naturale curiosità e coltivando l’attitudine a pensare fuori dagli schemi

Passione
- Coltivare le proprie passioni, le proprie attitudini e i propri talenti naturali
- Diffondere una curiosità insaziabile per l’apprendimento
Il nostro approccio
Sviluppo del pensiero critico
attraverso un metodo basato sull’indagine e la ricerca
Apprendimento a 360°
per promuovere il talento individuale e i diversi stili di apprendimento
Integrazione della tecnologia
in aula per rafforzare l’esperienza di apprendimento
Sviluppo di una mentalità internazionale
Incoraggiando la curiosità per il mondo oltre i propri confini
Il nostro approccio
Sviluppo del pensiero critico
attraverso un metodo basato sull’indagine e la ricerca
Apprendimento a 360°
per promuovere il talento individuale e i diversi stili di apprendimento
Integrazione della tecnologia
in aula per rafforzare l’esperienza di apprendimento
Sviluppo di una mentalità internazionale
Incoraggiando la curiosità per il mondo oltre i propri confini
Materie di studio
Grade 9 e 10

Lingua e letteratura A1: Inglese e Italiano
Scienze integrate
Lingua straniera B
Scienze sociali e cittadinanza
Matematica (Standard o avanzato)
Educazione fisica e alla salute
Materie a scelta
Design ICT
Music
Arti visive
Community Service
Durante l’anno scolastico gli studenti vengono invitati a partecipare a diversi progetti e iniziative volte a sensibilizzarli sull’importanza di essere rispettosi e di prendersi cura degli altri e a stimolare la condivisione delle proprie capacità e conoscenze per l’arricchimento reciproco.
The Personal Project
Al completamento del Grade 9 e nel corso del Grade 10, gli studenti devono realizzare un progetto di ricerca individuale basato sui propri interessi, al fine di mostrare le competenze acquisite e di utilizzarle per approfondire un argomento specifico a loro scelta.
MYP Clubs
Gli studenti MYP partecipano attivamente ad attività co-curricolari pensate per sviluppare interessi, talenti e capacità trasversali che contribuiscono alla loro crescita a 360°.
WINS Gems
Wins Gems è uno schema composto da quattro Case che portano i nomi di quattro “gemme”, creato per promuovere comportamenti positivi in un contesto di teamwork e competizione positiva.
![GEMS[24]](https://worldinternationalschool.com/wp-content/uploads/2023/01/GEMS24-scaled.jpg)
Materie di studio
Grade 11 e 12

Lingua e letteratura
Inglese e Italiano
Self-taught (all languages)
Scienze
Biologia SL/HL – Chimica SL/HL – Fisica SL/HL – Environmental Systems and Societies – Computer Science
Seconda lingua
Spagnlo, tedesco, italiano (SL/HL), inglese (SL/HL)
Matematica (Standard o avanzato)
Applications and Interpretations SL/HL – Analysis and Approaches
Scienze sociali e cittadinanza
Storia SL/HL – Economia SL/HL – Psicologia (online) – Business Management
Arti visive SL
Moduli interdisciplinari:
teoria della conoscenza
CAS (Creativity, Action and Service),
saggio esteso
La lingua
dei Diploma Years
La lingua veicolare dei Diploma Years,
così come degli altri programmi in WINS,
è l’inglese. Facilitando così la piena padronanza
della doppia lingua fin dai primi anni
e aiutando i bambini ad interagire
in un ambiente realmente multiculturale.
WINS vanta infatti la natura di una scuola internazionale,
pur garantendo una preparazione solida
rispetto alla lingua e alla cultura italiana.
International
Baccalaureate
World International School of Torino is an International Baccalaureate® World School for the PYP (Primary Years Programme), the MYP (Middle Years Programme) and the DP (Diploma Programme).